Journées des doctorants de PraLing (UR 4283 CERCLL),

Voyage au centre du lexique

Ces journées s’adressent aux jeunes chercheurs et chercheuses en sciences du langage, qui pourront exposer l’état actuel de leurs travaux sous la forme de présentations orales, quel que soit leur domaine de prédilection.

Nous proposons une exploration du lexique dans une optique plurielle et transversale, sans restriction d’approche et de méthode. Les communications pourront privilégier une perspective théorique, analytique ou descriptive, en abordant le phénomène lexical selon l’angle de la langue et/ou du discours, en synchronie ou en diachronie.

Traditionnellement conçu comme une liste ou répertoire d’items hétérogènes, identifié avec les nomenclatures de dictionnaire, le lexique fait de plus ou plus l’objet de recherches et de descriptions systématiques quant à sa conceptualisation, sa modélisation, son acquisition. La pluralité des perspectives actuelles qui (ré)investissent le lexique rend compte de la complexité et de la nécessité d’un examen des enjeux d’un domaine très stratifié.

Pour illustrer les différentes perspectives envisageables, les communications pourront développer l’une des pistes d’analyse suivantes :

• Problèmes de frontière

On pourra explorer le lexique comme interface de différents niveaux d’analyse. La question du continuum lexical/grammatical et le problème de catégorisation des classes de mots pourront être abordés, de même que les questions relatives à l’interface entre forme et sens (faits d’homonymie, de polysémie, d’ambiguïté, de vague, etc.). Enfin, les problèmes relatifs au traitement du lexique dans ses dimensions extralinguistiques (pragmatique, discursivité, dictionnairique, etc.) et les horizons actuels de la lexicologie en lien avec la typologie, l’acquisition du langage, les approches cognitives et les questions de traduction pourront se retrouver parmi les intérêts des intervenants.

• Problèmes d’émergence

On pourra analyser les différents points de vue concernant le processus de création lexicale entre arbitraire, (re)motivation et iconicité, entre règles et procédés de construction des mots, entre combinatoire libre et contrainte. En ce qui concerne la néologie, on questionnera à la fois le rôle du locuteur et/ou celui des institutions dans la légitimation du lexique, les tensions entre les dynamiques du changement linguistique (cycles de lexicalisation et délexicalisation, mécanismes de relexification) et sa normalisation. On s’intéressera par ailleurs aux dynamiques de l’acquisition de la compétence lexicale, entre monolinguisme et plurilinguisme, entre développement normal ou pathologique.

• Problèmes de métalangage

On pourra s’intéresser, d’une part, à l’historicité, l’évolution et la circulation des métalangages et à leur commensurabilité et, d’autre part, à leur opérabilité dans la caractérisation des unités entre monolexicalité et polylexicalité (comment définir les notions de mot, signe, terme, lexème, lexie, unité phraséologique et avec quelles conséquences ?).

• Problèmes de représentation et de modélisation

On pourra questionner les apports méthodologiques et épistémologiques liés à l’utilisation des technologies informatiques. On traitera ici des enjeux et des problèmes de modélisation et de représentation du lexique en données, des modalités d’automatisation de grands corpus lexicaux, des questionnements éthiques relatifs à l’utilisation de l’IA dans la constitution et le traitement des corpus.

Bibliographie

Anscombre J.-C., Mejri S. (éds.), 2011. Le figement linguistique : la parole entravée, Paris : H. Champion.

Authier-Revuz J., 2020. La représentation du Discours Autre. Principes pour une description, Berlin-Boston : De Gruyter.

Baron I., Begioni L., Herslund M., Rocchetti A., 2019. Le lexique et ses implications : entre typologie, cognition et culture, Langages, 214-2, 5-18.

Berrendonner A., 2023. « L’opposition lexical/grammatical », in Encyclopédie Grammaticale du Français, en ligne .

Bialystok E., Luk G., Peets K., Yang Su J., 2010. « Receptive vocabulary differences in monolingual and bilingual children », Bilingualism: Language and Cognition, 13-4, 525‑531.

Chevrie Muller C., Narbona J., 2004. Le langage de l’enfant : aspects normaux et pathologiques, Paris : Masson.

Collinot A., Mazière F., 1997. Un prêt à parler : le dictionnaire, Paris : PUF.

Ducrot O. et al., 1980. Les Mots du discours, Paris : Minuit.

Faulstich E., 1996. « Spécificités linguistiques de la lexicologie et de la terminologie. Nature épistémologique », Meta, 41-2, 237-246.

François A., 2008. « Semantic maps and the typology of colexification: Intertwining polysemous networks across languages », in M. Vanhove (éd.), From polysemy to semantic change: Towards a typology of lexical semantic associations, AmsterdamPhiladelphia : J. Benjamins, 163-216.

Goddard C., Wierzbicka A. (éds.), 1994. Semantic and lexical universals: Theory and empirical findings, Amsterdam-Philadelphia : J. Benjamins.

Grossmann F., Tutin A. (éds.), 2003. Les collocations : analyse et traitement, Amsterdam : De Werelt.

Kleiber G., 1999. Problèmes de sémantique : la polysémie en questions, Lilles : Septentrion.

Haspelmath M., 2023. « Defining the word », WORD, 69-3, 283-297.

Lecointre S., Le Galliot J., 1971. « Le lexique dans l’histoire problèmes et perspectives », Langue Française, 10, 57-82.

Legallois D., Patard A. (éds.), 2017. Les constructions comme unités de la langue : illustrations, évaluation, critique, Langue Française, 194-2.

Lehmann Ch., 1990. « Towards lexical typology », in W. Croft et al. (éds.), Studies in typology and diachrony. Papers presented to Joseph H. Greenberg on his 75th birthday, Amsterdam- Philadelphia : J. Benjamins, 161-185.

Mejri S., Petiot G., Petit G., 2005. Lexique, terminologie, discours. Mélanges offerts à Marie-Françoise Mortureux, Linx, 52, .

Mejri S., Sablayrolles J.-F., 2011. « Présentation : Néologie, nouveaux modèles théoriques et NTIC », Langages, 183-3, 3-9.

Meschonnic H., 1991. Des mots et des mondes. Dictionnaires, encyclopédies, grammaires, nomenclatures, Paris : Hatier.

Polguère A., 2003. Lexicologie et sémantique lexicale : notions fondamentales, Montréal : PUM.

Rey-Debove J., 1997. Le métalangage, Paris : Armand Colin.

Sablayrolles J.-F., 2019. Comprendre la néologie. Conceptions, analyses, emplois, Limoges : Lambert-Lucas.

Simatos I., 2006. « Théorie du lexique et grammaires génératives : le tournant lexicaliste », in S. Auroux, E. F. K. Koerner, H.-J. Niederehe et K. Versteegh (éds.), An International Handbook on the Evolution of the Study of Language from the Beginnings to the Present, vol. 3, Berlin-New York : De Gruyter Mouton, 2253-2264.

Simone R., 2000. « Cycles lexicaux », Studi Italiani di Linguistica Teorica e Applicata, 16, 259- 287.

Touratier C., 2009. « Questions surrounding the basic notions of the word, lexie, morpheme, and lexeme », in Helmbrecht J., Nishina, Y., Shin, Y., Skopeteas, S., Verhoeven, E. (éds), 2009. Form and Function in Language Research: Papers in Honour of Christian Lehmann. Berlin-New York : De Gruyter Mouton, 157-166.

Calendrier

Lancement de l’appel : 30 janvier 2024

Date butoir : 15 mars 2024

Notification aux participant.e.s : 15 avril 2024

Dates de la manifestation : 11 et 12 juin 2024

Lieu : Université de Picardie Jules Verne, Pôle Citadelle, Amiens

Modalités de soumission

Les propositions de communications d’un maximum de 2000 signes (bibliographie exclue), en fichier PDF / Word, sont à envoyer à l’adresse mail suivante : jddpraling2024@gmail.com

Langue de la manifestation : français

Format des communications : 30 minutes (20 mn de présentation et 10 mn de discussion).

Comité d’organisation

Nadia Bakka-Alaoui (doctorante UPJV, PraLing-CERCLL), Marc Delarue (doctorant U. Sorbonne Nouvelle, UMR 7597 CNRS HTL & PraLing-CERCLL), Aya Lajimi (doctorante UPJV, PraLing-CERCLL), Andrei Onighi (doctorant UBB Cluj-Napoca, PraLingCERCLL).

Comité scientifique

Nadia Bakka-Alaoui (UPJV), Valentina Bisconti (UPJV), Bruno Courbon (U. Laval), Anamaria Curea (UBB Cluj-Napoca), Marc Delarue (U. Sorbonne-Nouvelle), Bien Dobui (UPJV), Yosra Ghliss (UPJV), Paolo Frassi (U. de Vérone), Aya Lajimi (UPJV), Luis Meneses-Lerín (U. d’Artois), Vincent Nyckees (U. Paris Cité), Andrei Onighi (UBB ClujNapoca), Liana Pop (UBB Cluj-Napoca), Sandrine Reboul-Touré (U. Sorbonne-Nouvelle), Christophe Rey (Cergy Paris U.), Camille Simon (UPJV), Efstathia Soroli (U. de Lille), Hongyuan Sun (UPJV), James Underhill (U. de Rouen).