Résumé

Les sections dialogiques du cycle romanesque d’À la recherche du temps perdu abondent en discours injurieux. En l’absence d’une étude d’ensemble sur ce sujet, on se propose, avec l’aide des outils éprouvés de la linguistique pragmatique, d’analyser ces actes de langage en examinant leur fonctionnement dans un texte littéraire. En s’appuyant sur l’épais maillage des trames dialoguées tissées dans le récit, et en considérant les habitudes locutoires de chacun des personnages, notre travail rendra compte de la richesse et de la variété formelles avec lesquelles Proust présente ces actes qui portent atteinte à l’image publique ou privée des individus ainsi agressés, et les enjeux sociolinguistiques et idéologiques de ces comportements langagiers dans leurs contextes spécifiques. L’analyse des interactions injurieuses de personnages fictifs vise à éclairer les dynamiques du jeu social qu’ils incarnent, et les préjugés de classe et de « race » (xénophobie, judéophobie, germanophobie, homophobie, etc.) qui animent la société française de l’affaire Dreyfus à la première guerre mondiale, objet de l’univers fictionnel et contexte réel de l’écriture de Marcel Proust.

Composition du jury

• Françoise LERICHE, Professeure, Université Grenoble Alpes, Directrice de thèse
• Geneviève HENROT, Professeure, Université de Padoue, Co-directrice de thèse
• Laurence ROSIER, Professeure, Université libre de Bruxelles, Rapporteure
• Isabelle SERCA, Professeure, Université Toulouse 2 – Jean Jaurès, Rapporteure
• Anna BETTONI, Professeure, Università degli Studi di Padova, Examinatrice
• Stéphane CHAUDIER, Professeur, Université de Lille, Examinateur
• Agnès TUTIN, Professeure, Université Grenoble Alpes, Examinatrice
• Davide VAGO, Professeur, Università Cattolica del Sacro Cuore, Examinateur